آزمونهای شبه نهایی کاملاً مشابه آزمونهای نهایی برگزار میشوند
تاریخ انتشار: ۲۸ فروردین ۱۴۰۳ | کد خبر: ۴۰۱۳۶۹۵۲
به گزارش خبرگزاری صدا و سیما، معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش با توضیح جزئیات آزمونهای شبه نهایی گفت: معاونت آموزش متوسطه آزمون شبه نهایی را در قالب برنامهای با عنوان طرح سهنما برگزار میکند که هدف آن توجه به دروس لازم التوجه، شناخت نقاط ضعف آموزشی در فرآیندهای یاددهی و یادگیری، برنامهریزی برای بهبود نقاط ضعف و آشنایی دانش آموزان با امتحانات نهایی به ویژه با رویکرد سؤالات مفهومی و استاندارد است.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
محمد مهدی کاظمی افزود: از آنجا که برای اولین بار در پایههای دهم و یازدهم آزمون نهایی انجام میشود و هیچ سابقه قبلی ندارد، تمرکز در آزمونهای شبه نهایی بر روی پایههای دهم و یازدهم قرار گرفته که در چهار عنوان واحد درسی، دو عنوان درس عمومی و دو عنوان درس اختصاصی انجام میشود.
وی یادآور شد: به استانها اعلام شده طوری برنامه ریزی شود که محیط آزمون، شبیهساز آزمونهای نهایی باشند تا زمینه ساز کاهش استرس دانش آموزان در امتحانات نهایی خردادماه شود.
معاون وزارت آموزش و پرورش تأکید کرد: تصحیح اوراق توسط خود معلمان دانش آموزان و آزمون هم در همان مدرسهای که دانش آموزان هستند، برگزار میشود.
کاظمی اضافه کرد: شروع آزمونهای شبه نهایی از ۲۷ فروردین تا چهارم اردیبهشت است و در چهار روز (۲۷ و ۲۹ فروردین و یکم و چهارم اردیبهشت) با همان فاصله زمانی آزمونهای نهایی برنامه ریزی شده و طراحی سؤالات نیز براساس چارچوب و الگوی مفهومی که کار مشترک سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی و مرکز سنجش است، در اختیار دبیرخانههای راهبری دروس قرار گرفته و طراحی سؤالات نیز متناسب با همین چارچوب مفهومی که الگوی طراحی سؤالات امتحانات نهایی هم خواهد بود، انجام شده است.
وی ادامه داد: شرکت در آزمونهای شبه نهایی الزامی نیست، اما به منظور آمادگی بیشتر برای امتحانات نهایی توصیه شد که همه دانش آموزان پایههای دهم و یازدهم در این امتحانات شرکت کنند؛ ضمن این که پس از تصحیح اوراق نقاط ضعف دانش آموزان مشخص میشود و رفع اشکالات و نواقص یادگیری، توسط معلم و حتی خود دانش آموزان انجام خواهد گرفت.
کاظمی افزود: طراحی سؤالات هم از ۹۰ درصد محتوای برنامه درسی و کتاب درسی است با رویکرد سؤالات مفهومی و استاندارد به شیوه امتحانات نهایی و براساس همان چارچوب و الگوی درسی امتحانات نهایی.
منبع: خبرگزاری صدا و سیما
کلیدواژه: امتحان نهایی وزارت آموزش و پروش آزمون های شبه نهایی امتحانات نهایی طراحی سؤالات برنامه ریزی دانش آموزان
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.iribnews.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «خبرگزاری صدا و سیما» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۴۰۱۳۶۹۵۲ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
۱۱ اردیبهشت؛ برگزاری مرحله دوم آزمون پایش عملکرد یادگیری دبیرستانیها
به گزارش گروه آموزش و دانشگاه خبرگزاری علم و فناوری آنا، ارتقای کیفیت و بهبود عملکرد آموزشی مدارس استعدادهای درخشان، ارائه بازخوردهای مؤثر و مناسب به ادارات کل آموزش و پرورش استانها، مدارس و دانشآموزان در خصوص میزان تحقق اهداف یادگیری و ارزیابی عملکرد و میزان اثر بخشی آموزش در مدارس سمپاد از اهداف مهم این آزمون است.
در سال تحصیلی جاری، مرحله اول پایش عملکرد یادگیری دانش آموزان پایههای هفتم، هشتم و نهم در سوم بهمن ۱۴۰۲و پایههای دهم و یازدهم نیز چهارم بهمن ۱۴۰۲ برگزار شد.
پس از انجام فرآیند پایش عملکرد یادگیری، نتایج در اولین فرصت از طریق سامانه https://payesh.sampad.gov.ir اعلام شده و کارنامه، کلید تصحیح، پاسخنامه تشریحی در وبگاه مربوط برای هر دانشآموز قابل مشاهده است.
مرحله دوم پایش عملکرد یادگیری دانش آموزان مدارس استعدادهای درخشان طبق برنامه دوره اول متوسطه (پایههای هفتم، هشتم ونهم) روز دوشنبه 10 اردیبهشت 1403 ۹ صبح برگزار و دوره دوم متوسطه (پایه های دهم ویازدهم شاخههای نظری و مهارتی) روز سه شنبه 11 اردیبهشت 1403 ۹ صبح برگزار میشود.
انتهای پیام/